Information informiert : Wie präsentieren sich die BID-Ausbildungsinstitutionen im Internet? : Inhaltsanalyse, UX-Analyse, Bewertung

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Dokumentart: Bachelor Thesis
Institut: Department Information
Sprache: Deutsch
Erstellungsjahr: 2012
Publikationsdatum:
SWD-Schlagwörter: Bibliothekarische Fachhochschule , Web Site , Benutzerfreundlichkeit
DDC-Sachgruppe: Bibliotheks- und Informationswissenschaft

Kurzfassung auf Deutsch:

Gegenstand der hier vorgestellten Arbeit ist ein Ranking von verschiedenen Hochschulwebsites unter Gesichtspunkten der User Experience, aufbauend auf theoretischen Vorüberlegungen der Usability mit Inhalts- und Zielgruppenbetrachtung und Betrachtung von Heuristiken unter dem Gesichtspunkt der User Experience. Neben den theoretischen Überlegungen sind Nutzertests mithilfe von AttrakDiff die Basis für das UX-Ranking der Hochschulwebsites. Ebenso wird am Ende das Vorgehen bewertet, um zukünftige UX-Rankings an ähnli-chen Produkten erarbeiten zu können.

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